2011年9月30日 星期五

科技與文化.期中考 (考古題)



科技與文化期中考考古題(92949698年)




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一、簡答題:六題選做四題,請扼要回答。計60% 每題15




1.文化包含哪五個次系統? pp.8-9




2.「兩種文化」這一概念是誰提出的?《第三種文化》的作者是誰?




p.25 pp.27, 28




3.簡單說明何謂「虛無主義」?p.72




4.人文信仰具有哪些特性?p.73




5. 對於「位格」(person),鮑愛秋(Boethius)如何下定義?p.106




6.請說明「實踐性外推」的意義。pp.31




二、申論題:三題選做二題,每題20




1. 請說明現代科技提供的新的人文向度,以及現代科技中所隱含的人文主義契機。 pp.39-40




2. 請說明西方近代科技與我國傳統科技之間的主要差別。p.49




3. 請說明科技在道德善惡方面的雙重性。
pp.97-98




 




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 一、簡答題:六題選做四題,請扼要回答60% 每題15




1. 試就廣義和狹義定義「科技」。p.3




2. 請扼要指出,科技透過哪些管道影響文化? pp.11-14,僅答四點要點(標題)即可




3. 試解釋史諾的「第三種文化」。p.28




4. 何謂「典範」? p.51




5. 何謂「終極信仰」?p.71




6. 如何定義「倫理」與「道德」?p.91




二、申論題:三題選做二題,每題20




1. 何謂「外推」?請就「語言性的外推」、「實踐性的外推」、「存有學的外




推」三層次分別說明之。  pp.30-32




2. 請說明孫中山先生對於中西科技互動的思想,進而討論中西科技互動所涉及的文化發展應有的想法。     pp.58-60




3. 請說明科技人員與社會大眾有哪些推動科技倫理的實際作法。pp.101-104




 




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壹、解釋名詞:五題選四題(若五題全做,只評前四題),每題15%,共60%。




1. 文化(沈清松老師下的定義) p.8




2. 語言性的外推 p.31




3. 中體西用 p.53




4. 宗教俗化 p.80




5. 正義
p.110




貳、問答題:三題選二題(若三題全做,只評前二題),每題20%,共40%。




1. 科技對文化的積極影響為何?請擇二例說明。 Pp.17-19




2. 請比較「外推策略」與哈伯瑪斯的「溝通行動」理論。 Pp.30-34




3. 請從整體評述中西科技的互動典範,分理論與實踐兩層面說明之。 Pp.61-62




 




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 問答題:五題選做四題(若五題全做,只評閱前四題)每題25%,共100%。




1. 科技對文化的消極影響為何?請擇三例說明之。pp.14-17




2. 對於自然科學與人文科學,狄爾泰提出「解釋」與「理解」的區別,請說明之。pp.35-36




3. 丁文江強調經驗歸納法,請說明這類知識論的省察對中西科技互動的意義與限制。pp.55-58




4. 當代人在終極信仰上的偏失,造成心靈上的困境為何?如何化解? p.83




5. 道德教育的「奠基歷程」與「顯發歷程」有何不同?p.113




 




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一、 簡答題:五題選四題(若五題全答,最後一題不計分)每題12 分,共48 分。




1.科學與技術的運作性具有四種特性,請舉岀其中兩種。(第一章 p.4




2.文化有五個次系統,科學與技術分別屬於哪兩個次系統?(第一章 p.8




3.英國科學家與小說家史諾(C.P.Snow)所謂的「兩種文化」是指哪兩者的關係?(第二章 p.27




4.清末在中西科技互動上,張之洞提出的科學政策為何?(第三章 p.53




5.宗教信仰具有什麼特性?請舉出兩項。(第四章 pp.74-5




二、 問答題:三題選二題(若三題全答,最後一題不計分)每題26 分,共52 分。




1.科技對終極信仰的影響很大,請分別就消極與積極兩方面論述之。




(第一章 pp.14-5p.17




2.請比較外推策略與波柏的證偽策略。(第二章
pp.30-3




3.請說明科技對於倫理道德的正面影響。(第五章 pp.98-100




 




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問答題:五題選做四題(若五題全答,最後一題不計分)每題25 分,共100 分。




1.請說明何謂文化的「行動系統」?(第一章
p.9




2.布羅克曼(John Brockman)所謂的「第三種文化」指的是什麼?並請說明有關科學內部溝通的問題。(第二章 pp.28-30




3.請就您的看法說明西方近代科技是否具有全世界必須接受的普遍性,或者仍有其文化制約?(第三章)




4.請說明何謂宗教的俗化傾向。(第四章
pp.79-81




5.科技人員的專業倫理應包含哪些道德規範?(第五章p.102




 




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1.廣義地說,科技是指哪兩者的統稱? (科學、技術,p.3




2.文化包含五個次系統,有規範系統、表現系統、行動系統,另外還有哪兩個系




統? (終極信仰、認知系統,p.8-9




3.外推有三個層次,第一個層次和第二個層次分別是什麼? (語言性外推、實




踐性外推,pp.30-1




4.人文信仰具有三個特性,除了「歷史性」之外,還有哪兩個特性? (時代性、




親切性,p.73




5.鮑愛秋(Boethius)曾為「位格」下定義:「位格是一個以理性為本性的個別




實體。」此定義蘊含了人性中有哪兩個特性?
(自律性、相關性,p.106




二、問答題:3題選2題(若3題全答,最後1題不計分)每題25分,共50分。




1.科技和文化是不是對立的?請論述您的看法。(開放作答)




2.孫中山先生認為在學習西方科技之前,應先恢復哪些中華固有文化?(p




p.58-60




3.現代人信仰科技,甚至崇拜人自己本身。請說明其中的深層意涵。(p p.78-9




 




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問答題:共5題,每題20分,共100分。




1.請說明文化的五個次系統之間彼此有何關係?(p p.9-11




2.請說明史諾提出所謂「兩種文化」以及「第三文化」的問題脈絡與意義。




p p.27-8




3.請說明我國傳統科學與西方近代科學之間的差異。(p.49




4.請說明人文信仰的意義、特性與如何實踐。(p p.72-4




5.請就您的看法,說明如何使人作為科技的主人,而不是科技的奴隸。




(開放作答)





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